ЭКСПЕРТ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБЩЕСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ В СФЕРЕ УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ
программа повышения квалификации
программа повышения квалификации
Продолжительность
40 ЧАСОВ —
1 / 2 НЕДЕЛИСтоимость
00 000 РУБЛЕЙФормат
ДИСТАНЦИОННЫЙПотоки
ОБУЧЕНИЕ НАЧИНАЕТСЯ ПО МЕРЕ ФОРМИРОВАНИЯ ГРУПП
Зачем вам проходить обучение по программе «Эксперт по профессионально-общественной аккредитации образовательных программ в сфере управления персоналом»?
Прохождение программы позволит вам:
- приобрести компетенции, необходимые для проведения независимой оценки качества образовательных программ;
- научиться составлять экспертные заключения и документацию по результатам аккредитации;
- узнать о современных тенденциях и требованиях к образовательным программам в сфере управления персоналом, а также понять, какие критерии используются при их оценке.
Кому подойдет программа?
- Руководители центров оценки квалификаций (ЦОК);
- Эксперты профессиональной общественной аккредитации;
- Члены Совета по профессиональным квалификациям в области управления персоналом (СПК УП);
- Руководители образовательных организаций.
ТРЕБОВАНИЕ:
Высшее или среднее профессиональное образование
ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ:
Повышение профессионального уровня, совершенствование общепрофессиональных и профессиональных компетенций в сфере профессионально-общественной аккредитации образовательных программ в области управления персоналом.
В результате обучения вы будете:
В результате обучения вы будете:
- Цели и задачи профессионально-общественной аккредитации образовательных программ, реализуемых организациями, осуществляющими образовательную деятельность;
- Нормативно-правовую базу профессионально-общественной аккредитации образовательных программ и методику аккредитационной экспертизы;
- Систему критериев и показателей (основных и дополнительных), в соответствии с которыми проводится оценка образовательных программ;
- Методы оценивания программ по каждой из групп показателей;
- Методику применения профессиональных стандартов для оценки качества образовательных программ;
- Функции эксперта;
- Оформление и использование результатов профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных программ.
- Взаимодействовать в процессе проведения аккредитационной экспертизы с другими экспертами, входящими в состав экспертов и (или) представителей экспертных организаций, с соответствующим государственным органом, осуществляющим аккредитацию, организацией, осуществляющей образовательную деятельность;
- Работать с нормативными правовыми актами и локальными нормативными актами, содержащими нормы, регламентирующие образовательные отношения;
- Проводить сопоставительный анализ между профессиональными стандартами и профессиональными компетенциями, формируемыми в вариативной части аккредитуемой образовательной программы бакалавриата, дополнительными компетенциями магистерской программы и компетенциями, формируемыми в результате освоения дополнительных профессиональных программ, то есть теми результатами освоения образовательной программы, которые формируются образовательной организацией дополнительно к компетенциям ФГОС ВПО;
- Устанавливать и четко обосновывать, опираясь на установленные критерии оценки, соответствие (несоответствие) аккредитуемых образовательных программ (результатов ее освоения) профессиональным стандартам;
- Уметь формулировать и обосновывать выводы по предмету аккредитационной экспертизы.
- Способами проведения экспертизы документов и материалов ПАО;
- Способами оценки соответствие сформулированных в образовательной программе планируемых результатов освоения образовательной программы (выраженных в форме профессиональных компетенций) профессиональным стандартам, иным квалификационным требованиям, установленным федеральными законами и другими нормативными правовыми актами Российской Федерации.
↓ ↓ ↓
- 1Проведение самообследования образовательного учреждения с целью подготовки к прохождению профессионально-общественной аккредитации и подготовить отчет о проведенном самообследовании;
- 2Проведение аккредитационной экспертизы профессиональных образовательных программ в соответствии в соответствии с Базовыми принципами, определенными Национальным советом при Президенте Российской Федерации по профессиональным квалификациям (НСПК) и Типовой методикой оценки профессиональной образовательной программы при проведении профессионально-общественной аккредитации (разработана экспертами Национального агентства развития квалификаций);
- 3Оформление результатов аккредитационной экспертизы.
Структура программы
Тема 1
Нормативная правовая база профессионально-общественной аккредитации основных образовательных программ, основных программ профессионального обучения и дополнительных профессиональных программ.
Тема 2
Образовательные программы как предмет профессионально-общественной аккредитации. Требования профессиональных стандартов как основа аккредитационной экспертизы основных профессиональных образовательных программ, основных программ профессионального обучения и дополнительных профессиональных программ.
Тема 3
Критерии оценки образовательных программ при проведении аккредитационной экспертизы (общие критерии и конкретизирующие их показатели, установленные советом по профессиональным квалификациям. Методика проведения аккредитационной экспертизы.
Тема 4
Особенности профессионально- общественной аккредитации основных профессиональных образовательных программ высшего профессионального образования и дополнительных профессиональных программ в сфере управления персоналом.
По окончании обучения вы получите
УДОСТОВЕРЕНИЕ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ ФИНАНСОВОГО УНИВЕРСИТЕТА ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РФ